OCTAVOS: DANZAS SANTANDEREANAS

9-4 MAPALE

9-3 FERIA DE CALI: SALSODROMO

Octavo : Educacion ambiental

Observa el video y escribe un comentario " PERSONAL"   de por lo menos 10 renglones 

noveno : TALLER EVALUATIVO

SEGUNDO PERIODO

HOLA CHICOS INICIAMOS EL SEGUNDO PERIODO DONDE TRABAJAREMOS 3 GRANDES TEMAS QUE HAN TENIDO GRAN TRASCENDENCIA INTERNACIONAL COMO CONSECUENCIA DE LA GUERRA FRÍA QUE ESTUDIAMOS EN EL PERIODO PASADO Y DEL IMPERIALISMO DE LA GRANDES POTENCIAS 

1. LA REVOLUCIÓN CUBANA 

2.LA REVOLUCIÓN SANDINISTA 

3.LA REVOLUCIÓN PACIFICA 

LA REVOLUCIÓN CUBANA 

“Crezcan como buenos revolucionarios. Estudien mucho para poder dominar la técnica que permite dominar la naturaleza. Acuérdense que la Revolución es lo importante y que cada uno de nosotros, solo, no vale nada. Sobre todo, sean siempre capaces de sentir en lo más hondo cualquier injusticia cometida contra cualquiera en cualquier parte del mundo. Es la cualidad más linda de un revolucionario.”   "EL CHE "

  

TALLER  1  JUNIO

1 

2.       1.Copie y pegue en este documento:

·         Mapa de Cuba

·         Bandera del grupo guerrillero

·         Foto de los principales líderes del movimiento

3.       2.Porque este grupo se denominó “ 26 de julio”

4.       3.Que ocurrió con el grupo en el ataque al cuartel de Moncada?

5.       4.Que hace Fidel cuando sale de la cárcel?

6.       

7.       5.Explica :

• a.       Que hicieron en México
• b.      Como regresaron a Cuba?
• c.       En que sitio se organizaron?
• d.      Cual fue la actitud de los campesinos y la población en general  ante esta revolución?
• 8.       eA que se le llamo: La Batalla de Bahía Cochinos?
• 9.       Explica que cambio en Cuba tras el triunfo de la Revolución

 .

  ENVÍALO A MI CORREO: garcita2001@yahoo.com

2. LA REVOLUCIÓN SANDINISTA 

ENTRA AL SIGUGIENTE ENLACE https://www.ecured.cu/Revoluci%C3%B3n_sandinista

TALLER 2  JULIO

CON LA INFORMACION ANTERIOR RESPONDE.

1.    CAUSAS DE ESTA REVOLUCION

2.    PRINCIPALES LIDERES Y COLABORADORES

3.    NOMBRE DEL GRUPO GUERRILLERO

4.    FECHA DEL TRIUNFO DE LA REVOLUCIÓN

5.    CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN 

3. REVOLUCIÓN PACIFICA DE LA INDIA 

Mohandas Karamchand Gandhi, mejor conocido como Mahatma Gandhi hizo de la no violencia su credo y logró con la 'desobediencia civil no violenta' liberar a su país, la India del dominio del imperio británico que la esclavizó desde finales del siglo XVIII hasta agosto de 1947 cuando declaró su independencia. El Mahatma, que significa 'Alma grande', nació el 2 de octubre de 1869, hace 150 años en Porbandar, en la India dominada por los ingleses y se comportó por varios años como un buen ciudadano que respetaba a la corona. Cuando después de estudiar leyes en Londres fue contratado para trabajar en Suráfrica fue testigo de la verdadera realidad de la dominación del imperio británico. Su lucha para lograr la liberación de la India quedó impresa en su mente y en su corazón después de observar los atropellos contra los pueblos que vivían bajo el régimen del imperio británico. Resulta inexplicable que un país como la India en 1915 estuviera dominado por cien mil ingleses, considerados por Gandhi como 'invasores', dominaran a 300 millones de personas. A los 34 años regresó a su país e inició una lucha fundamentada en la resistencia pacifica y logró movilizar a millones de personas que lo seguían y llegaron a considerarlo no solo su líder sino una especie de semidiós capaz de sacarlos de la opresión y las asfixiante explotación de sus propias riquezas.
Ghandi sabía como provocar la movilización de la opinión pública para protestar por la frecuentes leyes contra el pueblo indio y logrando huelgas que paralizaban el país. Una de las motivaciones mas grandes y dolorosas para el líder a la movilización, fue la masacre en la ciudad cerrada de Amristar, en el llamado 'Jardín Jallianwala', donde un grupo de personas entre las que había ancianos, mujeres, niños y hombres, fue acribillado por soldados que bajo la orden del general Reginald Dyer no pararon de disparar sino cuando se les agotaron las balas. La matanza dejó 340 muertos y más de cien heridos y la indignación por el atroz hecho fue no solo en la India sino en todo el mundo, con lo que los ingleses fueron señalados como asesinos de inocentes.Gandhi fue el líder de su nación durante 25 años, sin título, sin mando, sin reino, con el único poder de su palabra, de su pacifismo y su férrea voluntad de la liberar la india de los ingleses sin derramar una gota de sangre. La fuerza del mensaje del líder de millones de personas debilitó a los británicos, al punto que el virrey de la época se vio obligado a recibirlo después de que liderara una marcha hacia el noroeste del país. La intención de Gandhi fue la de liderar una campaña de desobediencia civil contra la medida del virrey de prohibirle a los indios producir sal. Del océano Índico tomó un puñado de sal en señal de no obediencia a la imposición de la corona sobre un derecho que no tenía en la producción de sal. Cuando el representante de los reyes de Inglaterra se vio obligado a recibirlo, sacó un pequeño saco con sal y la mezcló  en el vaso de agua que le ofrecieron y le dijo que se trataba de sal producida ilegalmente.Los reyes también, presionado por las circunstancias lo invitaron al Palacio de Buckingham a donde asistió vistiendo su túnica blanca que apenas le tapaba las caderas y que motivó criticas en Gran Bretaña, a lo que respondió con sorna que con la cantidad de ropa que llevaba puesta el rey bastaba por los dos. En agosto de 1947 la India declaró su independencia, pero el país se dividió entre las minorías musulmanas y los hindúes que terminaron en enfrentamientos sangrientos  y con ello produjeron un profundo dolor a Gandhi, quien se declaró derrotado. "Moriré a manos de un asesino y cuando eso ocurra y acepte esa bala con valor y con el nombre de Dios en mis labios, solo entonces creeré que fui un auténtico Mahatma", dijo Gandhi a sus más cercanos Y efectivamente así fue, el 30 enero de 1948 a los 78 años fue asesinado por un joven hindú. En la guerra entre India y Pakistán perdieron la vida cerca de 500 mil personas. Con su muerte cesó la violencia entre los dos países y por fin su alma descansó en paz porque su lucha no fue en vano.

TALLER 3.  1 .AL 20 DE AGOSTO

1.HAGA UN BREVE RESUMEN DE QUIEN FUE GANDHI

2. QUE POTENCIA TENIA COLONIZADA A LA INDIA 

3.CUALES FUERON LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN  

4. COMO LOGRO GANDHI LIBRAR A LA INDIA 

5.DE ESTAS REVOLUCIONES ESTUDIADAS INDICA CON CUAL TE IDENTIFICAS MAS Y PORQUE

 

NOVENOS:REVOLUCION CUBANA

“Crezcan como buenos revolucionarios. Estudien mucho para poder dominar la técnica que permite dominar la naturaleza. Acuérdense que la Revolución es lo importante y que cada uno de nosotros, solo, no vale nada. Sobre todo, sean siempre capaces de sentir en lo más hondo cualquier injusticia cometida contra cualquiera en cualquier parte del mundo. Es la cualidad más linda de un revolucionario.”   "EL CHE "






            

NOVENO: 2 GUERRA MUNDIAL

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO, DEJA TU COMENTARIO Y HACES UN RESUMEN EN TU CUADERNO

 

LA RESPUESTA DE LOS ESTADOS UNIDOS AL ATAQUE JAPONES EN UN VIDEO EN INGLES Y JAPONES,PERO DONDE SOBRAN LAS PALABRAS. DEJA TU COMENTARIO Y HAZ UN RESUMEN EN TU CUADERNO

 

NOVENOS 2 PERIODO MAPA INTERACTIVO

  MAPA INTERACTIVO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

OBSERVA DETENIDAMENTE EL MAPA INTERACTIVO Y COPIA EN TU CUADERNO EL DESARROLLO DE LA GUERRA, ADEMAS DEBES DIBUJAR LAS BANDERAS DE LOS PAISES QUE PARTICIPARON LES RECOMIENDO VERLO EN PANTALLA COMPLETA

octavos: 2 periodo

OBSERVA EL VIDEO , DEJA TU COMENTARIO Y RESPONDE EN TU CUADERNO:

1. COMO FUNCIONA NORMALMENTE EL CLIMA?

2. QUE CAMBIOS HACE EL FENÓMENO DEL NIÑO?

3. QUE CAMBIOS HACE EL  FENÓMENO DE LA NIÑA?

Noveno.2 periodo

Observen en detalle  el video y  deja tu comentario al respecto

NOVENOS

ENTRA AL SIGUIENTE ENLACE , TRABAJE LO QUE ALLI SE PRESENTA Y REALIZA EL INFORME ESCRITO EN TU CUADERNO DE ACUERDO A LA GUÍA .NO OLVIDES DEJAR TU COMENTARIO Y FIRMA-


http://www.taringa.net/posts/info/9288166/La-primera-guerra-mundial-_Interactivo_.html

GUÍA PARA INFORME ESCRITO SOBRE LA 1 GUERRA MUNDIAL

1. Porque los países europeos vivieron una época de tensiones y rivalidad  antes de esta guerra?
2. Realiza la actividad: Potencias centrales y aliados y luego copia las alianzas que hicieron para formar los dos bloques.
3. Cual era el objetivo de Alemania?
4. Porque este objetivo alemán preocupó a Francia y a Inglaterra y que hcieron?
5. Enumera las causas de esta guerra.
6. Describe como se desencadenaron los hechos utilizando la actividad: El desarrollo de la guerra . Etapas del conflicto".
7. Explica el significado de: Infantería y trinchera.
8. Realiza una linea de tiempo con los cuadros de. 1914, 1915, 1916, 1917 y 1918.
9. Realiza la actividad y copia lo ocurrido en 1914,1915 y 1917
10.Realiza y copia la actividad: "El uso de nuevas armas creadas por el avance técnico cambió la guerra para siempre"
11.Realiza un mapa conceptual con las diferentes batallas de la primera guerra mundial.
12. Realiza y copia la actividad de unir con una linea. 
13.Enumera las consecuencias de la guerra.

14. Realiza la actividad y copiala: Causas  y consecuencias .

15. Realiza un mapamundi  localizando los países que participaron en la primera guerra mundial y utiliza 2 colores para identificar los dos bloques.

Octavos

Observa el video,escribe tu comentario y copia esta información en tu cuaderno para trabajar en clase